合唱指導・練習法– category –

1. はじめに。なぜ「合唱用の声」が必要なのか？ 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です 「カラオケには自信があるのに 合唱だと『声が浮いてる』って言われちゃう」 「高い音を出すと すぐ喉が痛くなる」 「一生懸命歌ってるのに なんだか響きが足りな...

1. はじめに。合唱の魅力と「上手さ」の正体 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です 合唱って 一人では絶対に届かない場所まで 仲間と一緒に声を重ねて 手を伸ばしていくような体験ですよね でも 「一生懸命やってるのにバラバラに聞こえる」 「声は出て...

クラスが一つになるための合唱練習法とモチベーション管理術 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です 「また男子がふざけてる……」 「私ばっかり必死で、なんだか空回りしてる気がする」 合唱コンクールの練習が始まると クラスの中に微妙な「温度差」が生...

はじめに。合唱コンクールは「音楽行事」ではなく「学級経営」だ 音楽の知識がなくても大丈夫！クラスが勝手に動き出す「マネジメント術」 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です 担任の先生 毎日本当にお疲れ様です 授業の準備に部活動 そのうえ合唱コ...

【合唱コン金賞への道】練習完全ガイド！ はじめに 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です 「一生懸命やってるのに、なかなか声が揃わない……」 「金賞取りたいけど、具体的に何をしたらいいの？」 練習が始まると、どのクラスも必ずそんな壁にぶつかりま...

はじめに。なぜ合唱でクラスが変わるのか？ 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です。 「音楽の時間になると 一部の子しか歌っていない……」 「男子が照れちゃって 練習がちっとも進まない」 「行事が近づくにつれて クラスに温度差ができてギスギスしてい...

はじめに。小学生の声を「楽器」として育てるために 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です。 「音は取れたけれどなんだか合唱らしい『響き』が足りないな」 「和音がどうしても濁ってしまってきれいに透き通らない」 合唱の形が整ってくると 指導する先...

はじめに。合唱指導は「心の土壌づくり」から始まる 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です。 音楽の授業って、実は担任の先生の悩みが一番深い場所かもしれません 「自分は歌が得意じゃないから」と不安になる必要はありませんよ 子供たちが「歌うのっ...

はじめに｜指揮者と伴奏者は「プロデューサー」 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です。 合唱の練習中、クラスのみんなの視線がいちばん集まるのはどこだと思いますか？ それは教壇に立つ指揮者であり、ピアノの前に座る伴奏者です。 二人は今まさに「...

はじめに｜練習の質は「逆算」で決まる 歌い手の風彩花火（ふうさいはなび）です。 「とりあえず、今日も最初から最後まで通して歌おうか」 もし皆さんのクラスがそんなふうに練習を始めているとしたら 少しだけ作戦会議が必要です。 本番まであと1ヶ月。 ...